隨著大數(shù)據(jù)時代來臨，社會各行業(yè)大數(shù)據(jù)人才缺口巨大，眾多高校應(yīng)勢開設(shè)大數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè)。然而，當前高校在大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)方案、課程體系、教學師資、教學資源及實踐環(huán)境等方面臨諸多挑戰(zhàn)。那么，究竟數(shù)據(jù)科學專業(yè)如何建設(shè)?高質(zhì)量的大數(shù)據(jù)人才如何培養(yǎng)?

　　作為數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)高端智庫，狗熊會一直以來都致力于數(shù)據(jù)科學教學課程體系、專業(yè)共建、實習就業(yè)等方面的探索和創(chuàng)新實踐，打造出了一套獨具特色的產(chǎn)教融合、學用一體化大數(shù)據(jù)應(yīng)用人才培養(yǎng)方案，助力多所高校破解數(shù)據(jù)科學專業(yè)建設(shè)難題，受到了眾多高校認可和好評。

　　專業(yè)共建 打造“產(chǎn)學研用”一體化人才培養(yǎng)模式

　　作為新興學科，數(shù)據(jù)科學專業(yè)具有很強的復合性、應(yīng)用性和前沿性特點，因此，數(shù)據(jù)科學專業(yè)建設(shè)必然是以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為導向的學科專業(yè)建設(shè)。而大數(shù)據(jù)應(yīng)用型人才需要理解技術(shù)和業(yè)務(wù)的邏輯，也需要具備突出的學習和專業(yè)協(xié)同能力，以適應(yīng)快速迭代更新大數(shù)據(jù)技術(shù)和團隊協(xié)作性強的大數(shù)據(jù)分析任務(wù)。這對高校師資、教學資源和課程體系等都有很高的要求。同時，高校長期以來普遍存在產(chǎn)教分離的問題，在教學科研內(nèi)力提升上，也容易與產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展產(chǎn)生斷裂，從而專業(yè)建設(shè)上不具備可持續(xù)發(fā)展?jié)摿?，人才培養(yǎng)有滯后性風險。

　　狗熊會以產(chǎn)業(yè)應(yīng)用為導向，探索創(chuàng)新數(shù)據(jù)科學人才培養(yǎng)模式，推出了《數(shù)據(jù)思維實踐》一系列教材及“熊學堂”、數(shù)據(jù)科學云實訓等學習平臺，與高校開展深度合作進行學科共建，雙方就課程、教材體系進行精準研發(fā)，并持續(xù)提供多元化、高質(zhì)量的課程資料，為高校提供大數(shù)據(jù)教學環(huán)境及最新的學習平臺和技術(shù)支持等服務(wù)，并將狗熊會企業(yè)真實項目和案例實戰(zhàn)內(nèi)容帶入到專業(yè)課程體系中，讓專業(yè)教學和產(chǎn)業(yè)發(fā)展同步，從而能源源不斷地為企業(yè)輸送實戰(zhàn)型數(shù)據(jù)應(yīng)用人才。特別是，為打通高校教與用最后一公里“鴻溝”，狗熊會針對高校學生開設(shè)在線實習項目，把狗熊會通過企業(yè)聯(lián)合研究獲得的寶貴業(yè)務(wù)知識和經(jīng)驗，通過在線實訓的方式，讓每一個學生感受到企業(yè)真實的業(yè)務(wù)場景，解決業(yè)務(wù)難題，從而推動“產(chǎn)學研用”聯(lián)動，促進高校數(shù)據(jù)科學專業(yè)發(fā)展，受到了高校師生一致好評和認可。

　　身負使命 共譜數(shù)據(jù)科學人才培養(yǎng)新篇章

　　大數(shù)據(jù)時代，高校作為大數(shù)據(jù)人才的主要培養(yǎng)基地，肩負著重大使命。而一直以來，狗熊會都矢志于“聚數(shù)據(jù)英才，助產(chǎn)業(yè)振興”的使命，不斷地探索創(chuàng)新數(shù)據(jù)科學人才培養(yǎng)模式，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的數(shù)據(jù)科學教學內(nèi)容，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，并成功助力多所高校數(shù)據(jù)科學專業(yè)建設(shè)。將狗熊會獨特的人才培養(yǎng)模式、創(chuàng)新經(jīng)驗融入到產(chǎn)學研合作的新生態(tài)中，為合作高校數(shù)據(jù)科學專業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展提供強有力的支撐，快速提升其創(chuàng)新應(yīng)用能力，其中與西安歐亞學院的通力合作則是產(chǎn)學研合作的一個典范，為推動高校數(shù)據(jù)專業(yè)的發(fā)展做了有意義的嘗試。

　　西安歐亞學院，是一所國際化應(yīng)用型普通本科高校，一直以來以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、以培養(yǎng)符合企業(yè)需求的優(yōu)秀應(yīng)用型人才為首任，通過搭建產(chǎn)學合作平臺，深入開展產(chǎn)學合作，促進應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。2017年與狗熊會開展深度合作，聯(lián)合創(chuàng)辦歐亞?狗熊會數(shù)據(jù)科學研究院。在狗熊會團隊的支持下，研究院很快取得了一系列研究成果，例如：與車聯(lián)網(wǎng)、物流等企業(yè)開展了合作，并于今年3月助理數(shù)據(jù)科學研究院申請的“數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專業(yè)并成功獲批，現(xiàn)已迎來第一批新生。

　　歐亞學院與狗熊會的攜手歷程

　　Sigma數(shù)據(jù)分析研究所成立

　　西安歐亞學院從2003年開始參加全國大學生數(shù)學建模競賽，在數(shù)學建模方面取得了一些成績，這得益于有一支優(yōu)秀的指導團隊。2011年，這個團隊認識了北京大學光華管理學院的王漢生教授，在王老師的幫助和指導下，開闊了眼界，當時就認識到將業(yè)務(wù)拓展到數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域?qū)泻芎玫陌l(fā)展。經(jīng)過近兩年的醞釀和學習，于2013年9月，正式成立SIGMA數(shù)據(jù)分析研究所，研究所定位于從事于統(tǒng)計建模、預測評估和移動互聯(lián)網(wǎng)用戶行為分析等。致力于為客戶提供數(shù)據(jù)營銷、數(shù)據(jù)分析培訓以及數(shù)據(jù)價值挖掘服務(wù)，旨在專業(yè)持續(xù)地為企業(yè)提供全面和系統(tǒng)數(shù)據(jù)分析支持，一如既往地推進本地區(qū)數(shù)據(jù)分析人才培養(yǎng)，努力于實現(xiàn)數(shù)據(jù)科學傳播，讓數(shù)據(jù)真正產(chǎn)生價值。

　　教師培養(yǎng)

　　從數(shù)學教師轉(zhuǎn)變成數(shù)據(jù)分析師需要很長的路要走。為此，狗熊會團隊給予了研究所極大的幫助：①介紹研究所三名教師到企業(yè)進行掛職學習，了解企業(yè)數(shù)據(jù)分析師真實的工作場景以及工作方式，以便日后的學習就有針對性;②安排教師到北京訪學，深入了解狗熊會團隊的工作模式，為后續(xù)的聯(lián)合項目研究夯實基礎(chǔ);③攜手西安歐亞學院在 2016 年暑期推出“師資培訓營”，面向全國高校年輕統(tǒng)計學教師，招收 20 名學員，并免費培養(yǎng)，研究所全體教師參與其中。此次培訓結(jié)合實際教學需要，以案例教學的方式展開，主要包括線性回歸分析、邏輯回歸分析、生存分析等多個模塊。

　　狗熊會對團隊老師的培養(yǎng)不僅體現(xiàn)在專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能方面，更重要的是在與企業(yè)聯(lián)合項目方面。截止目前，研究所承接的數(shù)據(jù)分析項目共20余項，取得了一定的成績。用漢生老師在第五屆數(shù)據(jù)與價值論壇上的話來講，就是：“這個團隊從以前的依賴、靠喂養(yǎng)，慢慢的可以自己找食吃了?！?

　　圖1：SIGMA數(shù)據(jù)分析研究所承接項目情況

　　歐亞·狗熊會數(shù)據(jù)科學研究院成立

　　2017年10月，SIGMA數(shù)據(jù)分析研究所聯(lián)合北京大學王漢生教授帶領(lǐng)的狗熊會團隊，在原SIGMA研究所的基礎(chǔ)上成立了歐亞·狗熊會數(shù)據(jù)科學研究院。鑒于教師的身份，我們首先把工作重心放到數(shù)據(jù)科學人才培養(yǎng)方面，因此研究院的業(yè)務(wù)就變成三部分：數(shù)據(jù)分析及咨詢服務(wù)、數(shù)據(jù)科學人才培養(yǎng)、對外培訓，希望為推動陜西乃至西部地區(qū)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)及數(shù)據(jù)科學人才培養(yǎng)做出應(yīng)有的貢獻。

　　數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)成立

　　在西安歐亞學院金融學院申報“數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專業(yè)之前，歐亞與狗熊會團隊合作在歐亞學院信息工程學院14級試點了一期大數(shù)據(jù)精英班，該班學生業(yè)已全部畢業(yè)，專業(yè)對口就業(yè)率高達90%?？梢哉f，我們在數(shù)據(jù)科學人才培養(yǎng)方面已經(jīng)進行了成功的嘗試和探索。另外，基于狗熊會的精品案例，結(jié)合人才計劃的形式，我們也開發(fā)了一些優(yōu)秀的課程。

　　圖2：共同開發(fā)的課程

　　圖3：共同創(chuàng)新數(shù)據(jù)科學人才培養(yǎng)模型

　　經(jīng)過四年的準備和積淀，2018年西安歐亞學院與狗熊會共同申報的“數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專業(yè)獲批。

　　圖4：共同申報專業(yè)獲批

　　更讓人欣喜的是，該專業(yè)首屆招生就達到了一志愿137%的報考率，這一方面說明專業(yè)自身的火爆，另一方面也說明大家對西安歐亞學院、對歐亞·狗熊會數(shù)據(jù)科學研究院、對狗熊會的充分認可，我們將一如既往，不忘初心，為社會、為企業(yè)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的數(shù)據(jù)科學人才。

　　大數(shù)據(jù)時代，社會正在經(jīng)歷一次深刻的變革。時刻把握當今社會最新鮮的變革，并且前瞻性地把握現(xiàn)代社會對人才的需求，是高校贏得未來的關(guān)鍵。未來，狗熊會將繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢，為深入推進數(shù)據(jù)科學專業(yè)建設(shè)、探索數(shù)據(jù)科學專業(yè)教學新模式、培養(yǎng)大數(shù)據(jù)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才而努力，全面助力數(shù)據(jù)科學的快速發(fā)展!

鄭州男科醫(yī)院